Stavo parlando con il mio amico Fred l'altro giorno su dove lingua e cultura si incontrano?. Fred era rievocare i suoi giorni insegnando conversazione in inglese quando il boom conversazione inglese aveva appena iniziato a muoversi da grandi aree metropolitane alle città di medie dimensioni. Ora, quasi tutte le città giapponesi con più di 25.000 persone è destinato ad avere almeno una scuola conversazione. In quei giorni, però, non vi erano città con centinaia di migliaia di persone che hanno avuto solo un paio di scuole con teachers.Time nativo di lingua inglese e ora di nuovo, Fred incontrò persone che gli dissero che lui era il primo occidentale che avessero mai parlato con. Ricordo più forte di Fred era di un uomo Honda. Fred non riusciva a ricordare se l'uomo era uno studente, qualcuno ha incontrato su un treno, o qualcuno da un bar. Fred ha pensato la conversazione era in inglese, quindi potrebbe essere stato in una classe, ma non ne era sicuro. Quasi un quarto di secolo più tardi, però, Fred ancora ricordato il contenuto, o la loro mancanza, di conversazioni 's il conversation.Fred, a causa delle sue giapponese limitati, al momento, o di suo studente inglese limitato, praticamente tutto era iniziato allo stesso modo. Fred avrebbe detto il suo nome e scoprire dove l'altra persona era da. Dopo di che era il luogo dove era da Fred, in California, e in cui la persona che stava parlando con proveniva. Comunicazione di solito è andato abbastanza liscio fino lì. Dopo è stata la prima sfida: l'occupazione. Fred avrebbe detto che era un insegnante, che non era una sfida linguistica per lui o l'ascoltatore in giapponese o in inglese, ma poi la comunicazione è diventato più difficile per reasons.This sia culturale e linguistica è la conversazione Fred ricorda: Fred: Il mio nome è Fred . Qual è il tuo nome Akira: Il mio nome è Akira. (Fred in realtà non riusciva a ricordare, così ho usato Akira qui.) Fred: Io sono dalla California. Di dove sei Akira: io sono di Tokyo.Fred: Sono un insegnante. Cosa fai Akira: Io sono una Honda man.Fred: Sono un insegnante. Io insegno. Cosa fai Akira: Io sono una Honda man.Fred: Che cosa fate in Honda Akira: Io sono una Honda man.Fred: Sei un ingegnere? Siete in vendita? Cosa fai Akira: Io sono una Honda man.Fred: io insegno. Insegno inglese. Io insegno agli studenti. (Fred stava lottando un po 'qui.) Cosa fai Akira: Io sono una Honda man.Fred: Alla Honda, si fa a fare le auto? Vuoi vendere le auto? Non si lavora in un ufficio? Non si lavora in una fabbrica? Cosa fai? (Sapendo che la parola bidello era probabilmente troppo difficile, Fred voleva chiedere se era un uomo di pulizia o il presidente ha fatto di non essere gentile però..) Akira: Sono una Honda man.Fred pensa che la conversazione era in realtà un po 'più lungo, ma simili. Fred non è stato positivo se l'uomo evitato dicendo che era un bidello o un guardiano notturno, preferendo invece di essere un uomo di Honda, è stato in grado di spiegare in inglese, ha pensato la domanda era una violazione della privacy, o mai capito la differenza tra appartenenza ad una organizzazione e il lavoro che in realtà do.Now, Fred capisce come molti giapponesi identificano fortemente con le loro organizzazioni, molto di più che con quello che fanno. Quando ha avuto quella conversazione, però, Fred chiesti se l'uomo fosse solo un po 'lento o ha avuto un brutto lavoro alla Honda. Dopo tutto, il motivo della sua non risposta avrebbe potuto essere diverso. Federico sa di non confondere capacità di linguaggio e l'intelligenza, ma dato che l'uomo aveva probabilmente avuto almeno sei anni di inglese, come quasi tutti i laureati giapponesi medie inferiori e delle scuole superiori hanno, avrebbe dovuto essere in grado di dire qualcosa. Fred dubitava che la Honda è stata l'assunzione di persone che non avevano almeno diploma di school.I concordate con Fred. Lavoro dell'uomo era probabilmente non un grande lavoro e probabilmente non voleva parlarne. Probabilmente voleva solo essere un uomo Honda
By:. Tom Aaron